9月17日，2022年我院师范专业大学生教学技能竞赛在求实楼智慧教学中心成功举办。我院教育技术学、小学教育、学前教育三个师范专业学生在竞赛中取得优异成绩。
围绕“学生中心，产出导向，持续改进”的师范专业建设，海燕策略研究网址查询积极组织开展各类师范生教学技能竞赛，以赛导学，以赛促学，大力营造崇德尚能师范专业学习氛围，有效提升师范生教育实践能力培养质量。教育技术学、小学教育、学前教育三个师范专业，统一组织开展师范生教学技能竞赛，为我院师范生教学技能竞赛、第十一届“华文杯”学前教育师范生教学能力大赛、第九届湖北省小学教育专业师范技能竞赛、第十一届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能大赛等赛事选拔优秀选手参赛。
教育技术学专业获得一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项；小学教育专业获得一等奖1项，二等奖3项，三等奖5项；学前教育专业获得一等奖1项，二等奖3项，三等奖4项。
以赛导学，以赛促学，大力营造崇德尚能师范专业学习氛围
（通讯员：张梦婷）9月17日，2022我院师范专业大学生教学技能竞赛在学校北区求实楼隆重举行。经过紧张有序的赛前准备，我院信息技术参赛组在信息技术组竞赛中再创佳绩，喜获5项奖项，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人。
在海燕策略研究网址查询领导和老师的精选组织下，通过一次线上竞选，两次线下竞选，我院选拔出5名教育技术学本科生参加此次竞赛中的信息技术组比赛。学校、学院领导老师十分重视本次竞赛，海燕策略研究网址查询院长陈中文，副院长徐小双、黄克斌，教育技术学专业教研室主任马慧亲自组织指导此次赛前培训。培训期间正值天气炎热，领导老师们给予参赛选手们极大的支持，为本次竞赛能够顺利举行提供了设备和后勤保障，让学生能够无后顾之忧的投入到竞赛准备中。9月15日19：00在求实楼401举行了本次教学竞赛的赛前指导，在侯贵保、赵胜芳、叶辉、黄克斌、马慧、代朝霞几位专家老师的耐心指导下，每位参赛成员都受益匪浅。在黄克斌院长、马慧主任以及代朝霞老师的一次次打磨之下，5位选手在决赛中均展示出了扎实的基本功和优异的教学技能，展现出了海燕策略研究网址查询学子的青春风采。
由马慧老师指导，教技1901班宋盈盈设计展开的高中信息技术领域的《用计算机语言解决问题》中的用流程图描述算法具体的三种流程图基本结构荣获一等奖，该活动以“最强大脑”游戏为导入，引导学生描述游戏相关步骤，进一步讲解流程图三种基本结构，并引导学生讲生活中的算法案例用流程图表示出来。
由黄克斌老师指导，教技2002班王瑞敏设计开展的高中信息技术领域教学活动《用自然语言描述算法》荣获二等奖，该活动以通过引入嫦娥四号成功抵达月球为例，讲解自然语言和算法，让同学们真正理解算法并能用之描述并解决生活中的实际问题。
由代朝霞老师指导，教技2002班李怡然设计开展的《用流程图绘制“最强大脑”游戏算法》荣获二等奖。该项目从游戏实例出发，让学生较好地理解算法的基本概念，体会用自然语言和流程图描述算法的优势与局限性，形成数字化学习的习惯，并迁移到与之相关的其他问题解决过程中。培养学生对于信息技术创新所产生的新观念和新事物，具有积极学习的态度、理性判断和负责行动的能力。
由徐小双老师指导，教技2001班张梦婷设计开展的高中信息技术领域教学活动《流程图的三种基本结构》荣获三等奖，该活动以旧知导入，带领学生学习描述算法的方式之一—流程图的三种基本结构，通过举例法、小组合作探究等方法让学生真正理解三种基本结构的概念，并学会合理的应用流程图的三种结构解决实际问题，培养学生的计算思维以及信息综合素养。
由代朝霞老师指导，教技2002班田芷畅开展的高一信息技术课程《流程图的基本结构》荣获三等奖，通过创设“将大象塞进冰箱需要几步”引出流程图的三种基本结构，层层递进，引导学生在不断探索中获取知识。
师范专业大学生教学技能竞赛是我院教学指导委员会专业指导的一项校级竞赛，竞赛由教学设计、课件制作、即兴演讲、教学展示四个项目组成。旨在为我院师范生提供一个展示教学能力与综合素质的舞台，以赛促练，激励师范生不断提高自身专业能力。此次竞赛让我院参赛学生得到了极大的锻炼与提升，展示出了海燕策略研究网址查询良好的教师教育综合素养。
崇德尚能，知行合一，打造鄂东师范教育品牌
（通讯员：颜梦琪）为了进一步加强对师范生的能力培养，促进师范生提高教学技能和实践能力。我校于9月17日举行2022年我院师范专业大学生教学技能竞赛。李威、路雪、陈思、洪玉华、刘玲玲（校外评委）担任此次大赛学前教育专业组的评委。本次比赛由学前教育2001班商婷主持。
此次大赛由教学设计、课件制作和即兴演讲三个部分组成。海燕策略研究网址查询学前教育专业10位选手参加比赛，参赛选手在开场前通过抽签的方式决定了本次大赛的出场顺序。根据比赛规则，每位参赛选手都要在指定的比赛时间内对事先抽到的教学活动主题进行展示。
各位选手，通过即兴演讲和教学展示两个环节参赛，选手们用流利的表达将自己的教学内容进行了详细的解说，并模拟与幼儿进行积极的互动。每位选手都为此做了充足的准备，他们的语言表达准确生动，教学过程设计合理，这些都充分的展现了学前教育学生扎实的专业基础和良好的教学技能水平。
活动最后，黄冈市第二实验幼儿园刘玲玲园长对本次活动和选手的表现做了精彩点评。最终，参赛选手杨梦荣获一等奖；陈慧、郝雨佳、颜梦琪荣获二等奖；艾柳、罗羽洁、徐灏、陈瑞荣获三等奖。此次比赛为学生提供了专业交流和技能展示的平台，锻炼了学生的教学实践能力，进一步激发了学前教育专业学生积极投身未来幼教工作的兴趣，培养符合新时代要求的高素质师范生。